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培训评估中的五方介入是什么?
培训评估的五方介入主要包括以下五个方面的角色：领导方：资源支持：批准培训评估所需的资源，为评估工作提供坚实的物质基础。人员安排：要求相关人员参与培训评估，确保评估的全面性和客观性。兴趣展示：明确表示对培训评估的兴趣，激励员工更加积极主动地参与评估，促进培训效果的持续优化。
培训评估中的五方介入主要包括以下五个方面：培训经理：主要职责：设计并实施培训评估方案，是连接企业高层、受训者与培训师的关键纽带。工作内容：协调各方需求，确保评估过程顺利进行；与培训师合作实施不同层次评估；定期向企业高层报告评估结果；与受训者沟通收集反馈。
领导方，即企业高层，虽然不直接介入培训评估，但通过批准培训评估所需资源，要求相关人员参与，以及明确表示对培训评估的兴趣，对企业培训评估产生重大影响。领导方通过批准培训评估可用的资源，为评估工作的开展提供了坚实的物质基础。
参与方之一是培训经理，其主要职责是设计并实施培训评估方案。培训经理是企业高层、受训者与培训师之间的关键纽带。他们负责协调各方需求，确保评估过程的顺利进行。通过与培训师合作，培训经理能够实施不同层次的评估，以确保培训计划的有效性和实用性。
其实，系统的培训评估应由五方全部介入，培训评估的效果才会更好。领导方—企业高层。不直接介入培训评估，但通过一些途径来对培训评估产生重大影响，如：批准培训评估可用的资源；要求相关人员参与培训评估；明确表示对培训评估感兴趣，调动企业员工参与培训评估的积极性。参与方—培训经理。
促使培训师根据培训评估结果，不断升级版本课程，提升培训质量，改善教学效果。关联方，创造环境。受训者的直接上级了解受训者通过培训在知识、技能方面的变化，为受训者创造学以致用的环境；受训方，反视自我。培训部把评估结果反馈给受训者，根据结果查找不足，校正行为。
沙盘演练沙盘模拟培训在国内外的推广情况
沙盘演练在国内外均得到了广泛的推广和应用。在国外： 深受发达国家推崇：沙盘模拟演练课程在全球范围内，尤其是在欧、美等发达国家，作为重要的工商管理教育资源深受推崇。
北大、清华、浙大、人大、上海交大等18所高等院校相继将系列沙盘模拟培训课程纳入其MBA、EMBA及中高层经理在职培训的教学之中。
◆沙盘模拟培训在国内外的推广情况 沙盘模拟演练课程是欧、美工商管理硕士的核心课程之一。欧、美、日等发达国家的众多大中型企业将其作为中高层的常设必修课程，目前，沙盘模拟培训已风靡全球，成为世界500强企业中高层管理人员经营管理能力培训的首选课程。
营销沙盘模拟课程具有综合性强及跨学科、跨专业性的特点，在营销沙盘模拟过程中，教师在不同阶段扮演着不同的角色：调动者、观察家、引导者、分析评论员、业务顾问等，对教师的知识面要求高，如财务、战略意识、决策能力等。其次，在实战对抗阶段，需要听取创业导师的意见，高职学校校企合作难度大，聘请的创业导师人员少。
职业经理人培训的内容是什么?
1、职业经理人培训主要包括以下内容：管理能力培训：核心要点：管理能力是职业经理人培训的重点，因为它是通用技能，且相对容易通过培训获得提升。具体内容：可能涵盖团队管理、项目管理、决策制定、沟通协调等方面，旨在提升职业经理人的整体管理水平。
2、培训内容：职业素养与道德、法律知识应用、管理基础、营销管理、品牌管理、客户管理、组织管理与制度建设、人力资源管理、企业文化建设、战略管理、目标管理、资讯管理。希望对你有帮助。
3、职业经理的培训内容为两个方面：业务能力和管理能力。 一般的培训只对管理能力做培训，因为管理能力是通用技能，也是通过培训容易获得的。 管理能力培训的内容包括：角色认知能力。职业经理既是企业高层的下属，又是下属的上级，同时与平行部门又是同级关系，另外还是外部的供应商和客户。
4、常规意义上的企业经理，必须具有两个基本特征：一是根据公司的经营管理状况，找出部门工作目标，拆分成任务，通过调动资源，进行有效授权，并对目标实现的情况负责；二是要带出一支队伍，培养帮助指导下属（从现象找本质），进行大量的在职培训，提升部门的整体水平。
5、特别专题将涉及商业模式、中国古典管理、品牌管理等内容，使你对管理的各个方面有更全面的理解。能力训练课程则会帮助你提升解决问题的能力，更好地应对各种挑战。经济法规课程将让你了解相关的法律法规，确保你在管理过程中合法合规。考前辅导则会帮助你准备职业经理人的考试，提高通过率。
企业中高层管理人员的培训怎么做
首先，行业知识的培训至关重要。它能提升管理人员的行业敏感度、前瞻性思维及战略思考能力，帮助企业把握市场趋势，制定更有远见的策略。其次，领导力的培养同样不可或缺。涵盖敏捷、卓越和教练型领导力，以及战略制定与经营分析方面的技能，是培养高效团队和领导人才的关键。
企业培训要通过二维的培训方式：网络培训和地面培训。培训的内容无外乎以下几个层面：企业战略，人员管理，财务知识，风险意识培训等等。根据企业的年度培训预算和年度发展战略，可以考虑采用“请进来，送出去”的方式。
在领导培育方面，应 学会如何培养和激励下属、有效沟通需要的心态、方法及智慧等。在执行控制方面，让管理 者应知道执行不力的原因、 如何提升个人和团队的执行力、 管理控制的方法及应注重哪些方 面的控制。从管理到领导。
高层管理人员的培训方法：- 参加高级研习班、研讨会和报告会：通过专业机构组织的高级学习活动，提升高层管理人员的专业知识和视野。- 自学：鼓励高层管理人员通过阅读专业书籍、文章等，不断更新自己的知识体系。- 企业间交流：与其他企业的高层管理人员进行交流，分享管理经验和心得。
中高层管理人员的培训是企业提升整体管理水平的关键环节。培训的内容需要有针对性，课程设置需系统化，同时要与公司的战略目标紧密衔接，确保培训内容能够满足岗位需求。具体来说，行业知识的培训是必不可少的一环。
对中层管理人员的培训方式可以采取比较加灵活的方式进行。这里小结几个对企业组织的内部培训的方式：（1）列席高层会议——可以适当让重点培养的中层管理人员列席高层的会议，让其熟悉公司整体战略发展思想，了解公司整体战略目标制定过程，便于在战略执行过程中，能够更加明确实施的方向和思路。
